獲刊作品─507宋馥霓〈我的爺爺〉

        我的爺爺是一個很仁慈的人，雖然他已經不在這個人世間了，但是他永遠是我的爺爺。   
         小時候爺爺常常把我抱在他的腿上，也常常帶我去公園散步、看布袋戲，或是當我被家人罵時，爺爺總是會安慰我，讓我不再那麼難過了，這些珍貴的回憶，永遠存在我心裡。   
         我最想對爺爺說的一句話是:「如果有來生，我一定會好好的孝順你。」，也願你在天上每天過得平安快樂。

2012.5.17閱讀廣播節目內容

    閱讀跟著走，樂趣我擁有。

    各位老師、同學，午安！

    學期過了三分之二，不知道你們班已經出現多少個閱讀小達人了呢？而你也成為小達人了嗎？學校將在五月底統一頒發這學期閱讀小達人獎狀，也給予相關獎勵，如果你還沒有成為小達人，請加緊努力吧。學校最近新進了許多的書，可是值得挖掘的大寶庫喔。
    今天閱讀廣播節目要跟大家分享的主題，是「報紙」。

    對同學來說，最熟悉的報紙莫過於班上每天都可以拿到的《國語日報》了。最近，國語日報已經改版，大家是否注意到了？報頭，也就是寫著「國語日報」四個字，已經由直向改為橫向，而字的大小和句子之間的距離也放大，變得更方便讀者閱讀。

    然而，身為讀者的你，是否有確實的好好利用並認識這份報紙呢？

    首先，小主播要先針對高年級學生進行報紙內容的推薦。我們要推薦的是國語日報第一版的焦點新聞和第二版的綜合新聞。平常同學要上課補習，很少有機會了解現在社會和國際上發生的事態變化，以至於同學對於生活的許多事情都欠缺真實的感受力。在〈當我們的國際觀只剩下王建民〉一文中，作者便提到「台灣人對這個世界似乎毫無感覺，因為台灣人只想關心自己的事」，如果同學們只知關心有關自己或自己身邊的事，那你們的想法和視野就很難突破而開闊，自然很難體會到自己以外的世界是如此瞬息萬變，更不可能明白到自己的存在，對於這個社會、國家乃至於全世界有多大的影響力了。

    以今日為例，第一版新聞頭條是「歐蘭德會梅克爾　法德重啟歐債協商」。歐蘭德是法國新就任的總統，昨天他飛到德國首都柏林，與德國總理梅克爾進行會談，希望重新協調歐債問題的解決方案，挽救歐元區經濟局勢。對我們同學來說，你可能會覺得歐洲經濟干台灣甚麼關係，但其實現在全世界的各種問題都是「牽一髮而動全身」，像臺灣最近股市疲軟，常常有下跌的情形，便是深受歐盟局勢動盪的影響。歐盟的經濟產值占全球三分之一，若歐盟經濟不佳，亞洲及中國的貿易出口也難有起色，環環相扣下，臺灣經濟也會有所衰退呢。

    除了國際大事以外，國語日報也十分重視國內環境。今天第二版的社論，即是探討桃園觀音鄉外海藻礁日前遭受工業廢水汙染而受到嚴重破壞的問題。前幾日有民眾發現從觀音鄉海邊看去，海水一片烏黑，簡直成了黑海。而這個地方底下，由石灰藻死後形成的藻礁，可是全國面積最大、生長最完整的藻礁地形，形成時間至少有數千年。但鄰近地區為了發展工業，卻將廢水排至海中，使得這些天然紀念物受到了無可挽回的侵蝕，真是台灣生態環境的一大浩劫。

    像是這類的事情，雖然不在我們身邊發生，可是大家如果都不關心，並從現在開始努力改變的話，在未來我們還能擁有怎樣的一個世界呢？身為高年級，我們這些大哥哥大姊姊能盡的力量雖然比不上大人，也可能無法在短時間內影響社會，但至少我們可以團結，影響學校老師包括弟弟妹妹大家一起重視許多大人沒注意到的問題。

    教務處收藏影片之一《螢火蟲之星》，說的正是小學生為了拯救螢火蟲生存的環境進行努力的真實故事，小朋友先從一個小小的班開始，然後擴及影響整個學校，甚至到整個社區，最後還影響了地方政府修正錯誤的環境政策，這不就說明了小學生一樣有能力改變環境嗎？

    而學生想要發揮影響力，當然得從關心新聞為起點。所以，下次國語日報送到你們班的時候，可別只看漫畫或故事，其他版面也得記得翻一翻喔。

    下周我們小主播會再為中年級小朋友推薦國語日報的內容，中年級的同學可要認真聆聽囉。

    閱讀跟著走，樂趣我擁有。我們下周見！

2012.5.10閱讀廣播節目內容

    閱讀跟著走，樂趣我擁有。

    各位老師、同學，午安！

    節目一開始播放的主題音樂，大家都注意到了嗎？沒錯，這是一首關於母親節的歌曲。為了五月這個光輝的日子，今天的閱讀廣播節目特別製作母親節的專題，希望大家都能喜歡喔。

    有句猶太名言說：「上帝因為不能到每一個地方，所以祂創造了母親。」這世上因為有了母親，上帝的所有子民才能夠被照顧周全。相反的，一個失去母親的孩子，沒有母愛的潤澤，心理一定是相當枯竭孤單的。

    圖書館有一本少年小說，書名是《失物之書》，一個叫做大衛的男孩，在母親去世之後，對於周遭事物無不感覺失望，悲傷的他偶然在母親的書房裡聽到了母親的呼喊求救聲，恍然明白原來母親根本沒有死去，她只是被書中的邪魔給擄走了，所以大衛決定離開家裡，前往書中的世界去解救母親……

    那後來大衛真的救回母親，和她一起團聚了嗎？嘿嘿，賣個關子，同學自己去圖書館找這本書吧。讀完之後，相信你一定會更了解閱讀的奇幻美好，也更能珍惜你與母親難得的親情聯繫。畢竟擁有母親疼愛的孩子，總是一種幸福。   

    所以回到家以後，看到你的母親，趕快抱一抱她，對她說聲「我愛您！」好好感覺這份真實的幸福吧！

    母親節的出現，也不就是為了提醒大家關心辛苦的媽媽嗎？

    五月第二個星期天被定為母親節，不過是八十多年前的事。但在古代，希臘和羅馬人早就開始舉辦「春季節日」，以表達他們對「母親神」的崇敬。後來，在中古世紀的英國，也出現一個了專屬慰勞母親的日子『母親日』。在那一天，長大的孩子，都必須帶著禮物回家，送給自己的媽媽。不過，真正影響我們現在慶祝母親節的人，還是要歸功美國的安娜小姐。

    一個美國女作家朱莉亞注意到美國內戰之後，許多母親嚐到失去孩子的痛苦，所以首先鼓吹大家訂定母親節以提倡和平，但當時她的建議並沒有太多人回應。在她之後，一個賈維斯太太也有相似的構想，所以她積極推動母親節的成立，只可惜她來不及實現夢想，就去世了。她的女兒，也就是安娜小姐，秉持著對母親深深的敬意，於是延續制定母親節的想法。

    1907年，安娜特地在母親忌日─五月第二個星期日的追思儀式上，捐贈了五百朵白色康乃馨送給現場的母親和小孩，要讓她母親最愛的花─白色康乃馨─如同母愛散發給每個人。
    隔年，安娜成立的「母親節委員會」更進一步向地方人士爭取制定母親節為國定假日的活動，而得到大眾熱烈的迴響。
    就這樣，安娜的努力得到了回饋，1910年，西維吉尼亞州州長回應了她的請求，並發表第一個母親節的宣言，要求所有的西維吉尼亞人，在五月的第二個星期日，佩帶白色的康乃馨上教堂。其他地方看了也跟著仿效，最後美國的各地也都一起慶祝了這個日子，國會便決議將這一天制定為母親節。這就是母親節的由來了。

    不知道大家到時會用什麼方法慶祝母親節呢？我們小主播倒是有個不錯的建議，你們可以到圖書館去借有關媽媽主題的書，像是《擁抱媽媽》、《超人媽媽》、《媽媽別擔心》、《無敵鐵嬤嬤》、《媽媽的紅沙發》等等，然後，親自朗讀給媽媽聽，趁機表達你對她的愛，我想她一定會很感動的。至於失去媽媽的同學，也不要太難過，因為我們相信你的身邊，一定也有許多像母親一樣愛你的人，所以你可以另外選擇跟家人有關的書，為這些替代母職的偉大家人說聲謝謝！節目最後，小主播們敬祝全天下的媽媽「母親節快樂」！

    閱讀跟著走，樂趣我擁有。我們下周空中見！

2012.5.3閱讀廣播節目

    閱讀跟著走，樂趣我擁有。

    各位老師、同學，午安！

    時間過得飛快，轉眼來到了五月。這是一個溫馨的季節，因為五月的第二個星期天就是母親節，學校圖書館閱覽室61、63櫃就藏放了許多跟家庭爸爸媽媽的圖書，大家不妨去借借看喔。

    今天連老師延續上周主題，邀請了一年二班、二年一班、三年四班的小朋友要來為我們介紹分享他們班在校慶書展中最愛的一本書。

    一年二班的小朋友林宗翰要為大家推薦《小鱷魚的錢包》，這本可是一年級最多班級喜歡的書喔！

   《小鱷魚的錢包》這本書教我們好多事情，像是撿到別人的東西，不能占為己有，要歸還給不見東西的人。我們還要向小鱷魚學習，因為他心地很善良，會主動和別人一起分享，他還懂得存錢，是個有禮貌的好孩子。大家也要跟他一樣，做個好寶寶喔。

     二年一班的小朋友盧檍昀要推薦的是《我們的祖先是恐龍》。

    恐龍是我們小朋友最好奇的史前動物了，從這本書的圖片中可以知道最兇猛的恐龍長成什麼樣子，還可以認識恐龍的特色。知道自己的祖先是很棒的事，因為這會讓你覺得自己很重要，所以我們班很喜歡這本書。

    三年四班的廖彩如同學推薦的書是《梵谷與向日葵》，這本書介紹的是荷蘭有名的畫家梵谷的故事。

    梵谷在活著的時候，是個不受歡迎的畫家，他所畫的畫常常都賣不出去，可是梵谷還是很勇敢的面對，繼續畫，不停的畫。在他潦倒的時候，曾經有個叫做卡米爾的人，對他相當照顧，多虧有卡米爾的支持，今天我們也才有機會欣賞到梵谷相當有名的「向日葵」畫。

    節目最後，連老師要提醒小朋友記得養成準時還書的好習慣。除了閱讀小達人可以借5本書15天才還書以外，其他小朋友的圖書借期只有一個星期，所以你若是超出時間的話，就會收到圖書館發的催書單。

    拿到催書單，如果你確定已經還書的話，請先到圖書館把書找出來重新再還一次；可是你如果已經不小心將書弄不見，請一定要誠實到教務處找連老師辦遺失手續，不然你會一直拿到催書單而且也一直不能借書喔。登記遺失之後，在2個星期之內，只要你將書找到，連老師就會將你的遺失紀錄註銷，但如果你還是找不到書，就請你依照連老師給你的單子，讓你的家人帶你去書店買同樣的書還給學校。由於到書店，不一定能找到書，所以你可以利用網路書店訂書；要真是連書都訂不到，那就賠償相同書名或相同價錢的新書給學校。因為學校現在是不接受賠錢的。

    圖書館的書是所有人的，連老師很希望大家都能好好愛護它。還要提醒一些迷糊的小朋友，自己借的書要弄清楚有沒有歸還。還有自己借的書最好自己歸還，才不會變成沒有還書的情形發生。

    閱讀跟著走，樂趣我擁有。我們下周空中見！

2012.4.26閱讀廣播節目內容

        閱讀跟著走，樂趣我擁有。

    各位老師、同學，午安！小主播為你帶來今日的閱讀好心情。

    511小主播寶則旻：首先感謝大家熱情的參與，星期一世界閱讀日的活動很成功。不知道大家當天早上在明亮的戶外閱讀的感覺怎麼樣呢？很奇怪吧，明明全校那麼多人，操場卻是那麼寧靜；廣播系統播放著悠揚的古典音樂，我卻連一個音符都沒聽進去……我想這就是閱讀的魅力吧！可以讓人渾然忘我！

    505小主播呂紹浦：可不是？熱愛閱讀的我們班五年五班最了解這種手不釋卷、廢寢忘食的滋味了！雖然升上高年級後，要寫的功課不少，要補的習還是那麼多，那我們這些真正愛書的人，就是有辦法從下課啦或是睡覺前啦，找出零碎時間來閱讀。透過閱讀，我不敢說自己寫作語文大有進步，可是我至少覺得書中的世界讓我生活的視野變得更開闊，這使我單調的學校生活整個都變得有趣了，正所謂「太陽底下到處都有新鮮事」！

    511小主播：你們班確實很拚喔，聽連老師說，你們班目前是全校班級中閱讀達人最多的一班耶，三分之一的同學都已經可以擁有5本書的借書量了！真強耶！既然你們班這麼熱愛閱讀，那麼你們班在圖書館4月和5月校慶書展「我們班最愛的一本書」推薦的肯定是經典中的經典囉！

    505小主播：當然！我們班推薦的《泰山爸爸與蒜頭的為什麼？》也同時是五年級許多班熱愛的好書喔！因為這本書利用簡單的漫畫和文字，以淺顯易懂的方式介紹很多困難的知識，使我們輕輕鬆鬆就能學會科學！是本非常有趣的一本科學漫畫書。

    511小主播：今天除了你們班要進行愛書推薦以外，學校同時也邀請了熱愛閱讀的四年四班同學，要跟大家分享他們班的愛書喔！分享人是四年四班的鍾冠俞。

    大家好！我是鍾冠俞，平常最喜歡閱讀和寫作了。今天我要推薦我們班的愛書是《我的爸爸是寶礦》：本書以一個住在索威圖的小孩坦提為主角，坦提的爸爸是一位開採金礦的礦工。小男孩本來以為以為這座礦坑是他爸爸的，但其實不是……這本書讓我們知道了父母照顧孩子的那種無怨無悔，猶如寶礦般那樣珍貴，我們一定得好好珍惜他們的愛及這份幸福，並以孝順的心和行為回饋他們，長大結婚之後，更要做個為家庭負責努力的人！

    511小主播：謝謝小學妹，說得真不錯，可見這本書一定很好看！下個星期我們會再持續邀請一~三年級最愛閱讀的班級來節目分享，大家還是要專心聆聽喔！

    節目結束之前，跟大家說明：星期一向行動圖書館借書的小朋友要記得在明天之前將書還回圖書館喔！

    閱讀跟著走，樂趣我擁有。我們下周空中見！