三重國小101年我們都需要故事試辦計畫

一、    目的：透過故事演說方式，結合學校課程推行要項，達書展暨政策宣傳、師生互動及閱讀活動推廣之效。

二、    對象：中高年級學生

三、    實施成員：說故事─校長、輔導主任、閱讀小主播、主題相關人員；規劃─研究組

四、    執行期程及主題： 

月份	主題	書目	執行方式	時間	備註
12月1月	性平教育	《灰王子》	播放投影片，進行內容討論	五年級星期四、五導師時間	12班，6周畢
3月	交通安全	《地下鐵開工了》	擇故事屋，播放投影片，補充捷運課程教學	四年級星期四、五導師時間	11班，一次2班，一周2次，3周畢
4月 5月	90年校慶特展	就書展展示書擇一	擇故事屋，請校長說故事	視校長時間行程，再行公布 以低年級為先	採班級申請制(一次2班)

五、    實施方式：由成員搭配資訊設備或直接利用圖書，進行說故事活動。故事之後，進行內容討論，推薦數本書展圖書。

六、    老師配合事項：(1)協助安排時間表 (2)發下學習單 (3)補充成員教學內容

七、    執行成果：每期活動照片3張、圖書館書展學習單或有獎徵答單學生作品，收入本校90周年紀念校刊。

八、    成效追蹤：故事演說後，現場徵詢師生滿意度及續辦意願。